Stage en Marketing (Jeunesse Canada au travail)

 26 avril 2022

Stage en Marketing (Jeunesse Canada au travail)


En bref

Début de l'emploi : le 16 mai 2022

Volet de programme : Jeunesse Canada au travail pour une carrière en français et en anglais (destiné au 16 à 30 ans)

Titre de l’emploi : Responsable marketing  

Lieu de l’emploi :  Préférence Petit-Rocher, Nouveau-Brunswick (possibilité de télétravail à distance)  

Durée de l'emploi : le 16 mai 2022 au 31 mars 2023 

Nombre d'heures de travail par semaine : 37,5 h / semaine

Salaire : 17$ / heure

Avantages : Occasion en or de réseautage | Entraide | Travail d'équipe et équipe dynamique | Expérience de travail 

Résidence permanente / citoyenneté canadienne obligatoire.

Adresse d'envoi pour CV et lettre de motivation : info@sanb.ca

Toutes autres questions : info@sanb.ca

Description

La Société de l'Acadie du Nouveau-Brunswick est à la recherche d'une personne récemment diplômée en marketing (ou domaine connexe : informations-communications, administration des affaires, sciences humaines, etc.), pour un emploi d'une durée de près de six mois comme responsable du marketing communautaire, et qui sera chargée de créer une campagne de marketing à partir d’une étude de l’image de marque de l’organisme.  

La SANB est la structure de représentation politique de l’Acadie du Nouveau-Brunswick depuis 1973. Elle est vouée à la défense et à la promotion des droits et des intérêts de la communauté acadienne et francophone de la province. Sous la supervision de la direction générale et de la direction générale adjointe, la personne aura l'opportunité unique de contribuer à la mission de l'organisme, de se familiariser avec un vaste réseau associatif au niveau tant provincial que national, et de mener à bien des projets dans un environnement inclusif, stimulant, accueillant et professionnel.

La ou le responsable marketing sera appelé à étudier l’image de marque de la SANB (quelles sont les perceptions envers l’organisme, comment les opinions ont évolué, quelles sont les secteurs de la société qui ne connaissent pas encore l’organisme, comment mieux engager le public, etc.), à évaluer la pertinence d'outils numériques pour rendre le travail plus efficient, à conceptualiser une campagne de marketing qui serait mise en branle pour souligner le 50e anniversaire de l’organisme porte-parole, ainsi qu'à travailler en équipe pour l'organisation des différentes réunions, rencontres et assemblées qui ponctuent le calendrier de la vie associative. La personne recherchée devra être passionnée par la recherche de solutions innovantes, posséder une aisance et de grandes capacités d'adaptation à l'environnement numérique, être intéressée à contribuer à l'épanouissement de la communauté francophone et avoir de bonnes aptitudes tant pour le travail d'équipe que pour l'autonomie et l'esprit d'initiative.

Tout individu intéressé à soumettre sa candidature doit envoyer son curriculum vitae et une courte lettre de motivation à l'adresse info@sanb.ca.

Visitez le site web sanb.ca pour découvrir l'ensemble des activités de la SANB. Les candidatures de personnes issues des communautés des Autochtones du Canada (Premières Nations, Inuit, Métis), les nouveaux arrivants et/ou les personnes racisées, les membres de la communauté LGBTQ+, ou toute autre personne issue d'une communauté en quête d'équité en matière d'employabilité, sont grandement encouragées.

En raison de la présente pandémie de Covid-19 qui impose des mesures sanitaires sans précèdent, les entrevues seront effectuées par visioconférence seulement. Le bureau principal de la SANB est situé à Petit-Rocher, au Nouveau-Brunswick, en plein cœur de la région Chaleur, au bord de la baie, à mi-chemin entre le Restigouche et la Péninsule acadienne. La qualité de vie maritime à son meilleur!

Détails de l’emploi 

Objectifs du projet et de l’emploi

Un organisme comme la SANB est reconnu pour son leadership dans la communauté, pour la qualité de son encadrement des stagiaires mais aussi pour ses nombreux besoins en visibilité et en image de marque, étant donné la nature de son travail. À l’aube de ses 50 ans d’existence, la SANB recherche les services d’une personne dynamique, passionnée par les questions d’engagement du public, de marketing communautaire, d’image de marque et de positionnement sur les marchés.

En effet, bien que la SANB soit un organisme à but non lucratif, le porte-parole officiel des francophones du Nouveau-Brunswick, elle s’insère dans un vaste réseau associatif et dans un écosystème très compétitif de causes sociales diverses, où la communication avec le public est essentielle. Quelle est la perception de la mission de la SANB dans la société? De quelle manière peut- on augmenter l’engagement des membres et du public en général dans les activités de l’organisme? Quels sont les « nouveaux » segments de la population qui pourraient être intéressés par la SANB? Quelles avenues s’offrent à elles en termes d’outils numériques, de campagnes publicitaires, etc.? Durant ce stage, la personne pourra compter sur un environnement de travail passionnant, être épaulée par une équipe dévouée et expérimentée, ainsi que bénéficier de formations et d’une riche expérience de travail.

La SANB, quant à elle, bénéficiera grandement des qualifications en marketing (ou tout autre domaine connexe) du ou de la stagiaire afin d’étudier la perception de l’organisme dans la population, l’adéquation de ses pratiques avec sa vision et de la mise sur pied d’une campagne de marque. De son côté, la ou le stagiaire contribuera à l’épanouissement de la communauté acadienne et francophone du Nouveau-Brunswick, se familiarisant avec un vaste réseau de partenaires gouvernementaux, communautaires et d’associations fédératives, au sein duquel elle pourra éventuellement faire carrière, ou continuer à s’investir à la SANB le cas échéant.

Profil du candidat

La personne idéale pour un tel stage aura étudié en marketing et/ou en information- communications, ou tout autre programme connexe pertinent (administration des affaires, sciences humaines, technologies, etc.), que ce soit au niveau collégial ou universitaire de premier cycle.

Les qualités et les compétences recherchées chez la personne qui sera sélectionnée sont :

  • L’autonomie ;
  • La capacité à travailler en équipe ;
  • Le souci du détail ;
  • Bonne capacité d’analyse ;
  • Bonne capacité d’adaptation ;
  • Bonne connaissance de la suite Office 360 ;
  • La compréhension rapide de différents logiciel et/ou application web ; • Un sens de l’organisation exceptionnel ;
  • Bonne capacité à expliquer des concepts.

La Société de l’Acadie du Nouveau-Brunswick promeut un environnement de travail respectueux et inclusif, exempt de harcèlement ou de violence. Ses statuts et règlements ainsi que ses politiques internes convergent vers une valorisation de la parité des genres, de l’équité en matière de diversité et de représentativité des groupes qui composent la société néobrunswickoise. D’emblée dotée d’un personnel diversifié, la SANB souhaite offrir un milieu de travail qui permette à chaque individu de vivre une expérience positive, où la langue française est valorisée au quotidien, dans toutes les sphères de l’existence. Afin de combler le stage en marketing communautaire, la SANB fera appel à son vaste réseau de partenaires, à ses médias sociaux et aux médias traditionnels. L’offre d’emploi sera clairement exposée, et les membres des communautés d’équité seront encouragés à postuler (via par exemple nos partenaires du Réseau en immigration). Les entrevues seront effectuées sous la forme de discussion en ligne, par Teams, selon les meilleures pratiques du milieu. Elles seront accessibles aux personnes ayant des handicaps. Elles permettront de protéger la confidentialité des dossiers et la santé des individus. La personne responsable de l’embauche et le comité seront garants d’informer les candidat.e.s au sujet du programme JCT, de s’assurer de leur admissibilité et de les épauler dans la démarche.

Résultats mesurables

Au terme de son stage, la personne aura effectué une étude de la perception que les différents publics ont de la SANB par des sondages, des entrevues, une recension médiatique ou par toute autre méthode qu’elle jugera utile. Elle aura conceptualisé et proposé à l’équipe une campagne de marketing à partir de ces données, afin de mieux faire connaître l’organisme porte-parole. Elle aura ainsi doté la SANB d’une bonne base pour repositionner et redéfinir l’image de marque de la SANB à l’aube de ses 50 ans d’existence.

Description des tâches

Le ou la stagiaire devrait effectuer les tâches suivantes :

  • Se familiariser avec les procédures internes de l’organisme (Guide des politiques et procédures, documents connexes);
  • Proposer une méthode de travail pour son étude de l’image de marque de la SANB;
  • Étudier, évaluer et proposer des outils numériques efficaces pour améliorer la collecte de données (sondages, enquêtes individuelles, etc.);
  • Collecter et colliger des informations pertinentes pour une étude de l’image de marque de la SANB;
  • Analyser les données et soumettre un compte-rendu à l’équipe;
  • Conceptualiser une campagne de promotion et de visibilité pour la SANB en fonction des résultats de l’étude;
  • Rendre compte de manière hebdomadaire de l’avancement de son travail à la direction générale et/ou direction générale adjointe;
  • Participer aux réunions d’équipe, prendre des notes, effectuer les suivis nécessaires pour son stage;
  • Suivre des formations pertinentes; - Tâches connexes (administratives);
  • S’assurer du transfert des compétences, des outils technologiques et des savoirs acquis durant le stage.

Plan de travail

Voici comment devrait s’échelonner la mise en place des différentes facettes du stages :

  • Durant les deux premières semaines, la ou le stagiaire est intégrée à l’équipe. La direction générale, la direction adjointe et les employé.e.s pourront tour à tour, ou en équipe, lui montrer les différents aspects du travail, la structure de l’organisme, l’organigramme, les tâches qui sont effectuées, les défis rencontrés, les outils utilisés, les dossiers et les archives de l’organisme. En se familiarisant avec le Guide des politiques et procédures, la personne sera en mesure de s’initier aux pratiques d’un organisme tel que la SANB. Elle sera aussi invitée à chercher et proposer les formations nécessaires pour son travail.
  • À chaque semaine suivante durant 10 semaines, la ou le stagiaire devra mener de manière efficace une étude de l’image de marque de la SANB dans les différents publics. Un rapport hebdomadaire succinct des tâches effectuées, des formations reçues, des difficultés rencontrées s’il y a lieu, des suivis à effectuer et des besoins permettra à la ou le stagiaire de garder une communication constante avec la direction, d’ajuster les tâches en fonction des attentes et de vérifier la progression. Au fur et à mesure, la ou le stagiaire pourra compter sur l’aide de ses collègues, sur les outils en place et sur de nouveaux outils qu’elle jugera nécessaire à son travail.
  • Après avoir présenté le fruit de son enquête, la personne aura une dizaine de semaines supplémentaires pour peaufiner son analyse, approfondir certains aspects, mais surtout développer un projet de campagne marketing qui pourrait être mise en place dans le cadre des 50 ans de l’organisme : publics visés, budget, échéanciers, méthodes, outils, impacts, etc.
  • La dernière semaine de stage sera entièrement consacrée à la rédaction de son rapport et à l’évaluation des objectifs atteints.

Compétences professionnelles à acquérir

Au cours de son contrat de travail, la personne développera de multiples compétences qui lui permettront d’atteindre des objectifs de carrière ambitieux, ainsi que des qualités humaines qui lui serviront tant dans sa vie personnelle que professionnelle. La Société de l’Acadie du Nouveau-Brunswick (SANB) est composée d’une équipe permanente répartie dans trois des régions de la province, en plus d’un conseil d’administration (CA) élu pour couvrir l’ensemble des communautés francophones. Une fois par semaine, l’équipe se réunit via Teams, un outil de bureautique de la suite Office 365 qui est présentement employé pour travailler à distance et en synergie. La ou le stagiaire pourra ainsi participer à ces réunions, qui permettent de déterminer l’avancement des projets, les objectifs de la semaine, les contraintes et les besoins de l’équipe. Il est essentiel de comprendre la dynamique d’un groupe et d’apprendre à composer avec elle, pour s’y épanouir et pour y contribuer positivement.

Tout au long de la semaine de travail, il est ainsi possible de faire des visioconférences ad hoc avec ses collègues, de clavarder et de s’envoyer des documents. La personne sera donc amenée à être responsable de son temps, à planifier ses tâches, à mener à bien un projet, mais aussi à collaborer et à développer son autonomie. En travaillant étroitement avec la direction générale et la direction adjointe, le directeur des communications et le chargé de projets, la personne démontrera ses qualités humaines, son sens de l’initiative, sa capacité à répondre à des échéanciers serrés, à des budgets qui le sont tout autant et à des demandes de dernière minute. La SANB est très réactive à l’actualité politique, à l’opinion publique et aux besoins de la communauté acadienne, alors il n’est pas rare qu’il soit nécessaire de mener des activités sur plusieurs fronts en même temps, voire à prioriser et à mettre de côté une tâche pour en débuter une autre : apprendre à demander de l’aide, offrir ses services à ses collègues ou encore démontrer sa souplesse dans les contingences du quotidien seront des atouts précieux.

Puisque l’organisme existe depuis bientôt 50 ans, il a connu plusieurs changements structurels importants, changements de règlements généraux et autres orientations stratégiques. Il va sans dire que l’opinion publique a aussi changé et que l’image de marque d’un organisme porte-parole doit refléter la diversité de la société actuelle. La personne pourra ainsi contribuer concrètement à un organisme porte-parole riche de son histoire et de son impact sur la communauté, ce qui est valorisant et formateur. Elle sera amenée à réfléchir aux besoins qui surgiront à l’avenir, à évaluer les outils possibles et aux manières de rendre encore plus efficiente la transmission des messages de l’organisme pour les prochaines années, ce qui permettra à la ou le stagiaire de faire preuve d’ingéniosité et d’innovation.

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